Kokurikuler Tema 2 Hari Ke-2: Simulasi, Wawancara, Minivlog
Plemahan, 18 September 2026 — Kegiatan Kokurikuler Tema 2 “Ekspedisi Budaya dan UMKM: Belajar Mandiri, Berkarya Nyata” memasuki hari kedua pada Jumat, 18 September 2026. Kegiatan yang berlangsung mulai pukul 08.00 hingga 10.25 WIB tersebut diikuti oleh seluruh siswa SMPN 2 Plemahan dengan didampingi oleh para guru mata pelajaran. Berbeda dengan hari pertama yang diawali dengan apel pembukaan, kegiatan pada hari kedua difokuskan pada pembekalan siswa sebelum melaksanakan kegiatan ekspedisi dan menyelesaikan tugas yang telah diberikan. Seluruh siswa mengikuti kegiatan di lingkungan sekolah dengan suasana yang lancar, tertib, aman, dan penuh antusiasme. Pembekalan ini menjadi bagian penting dalam rangka mempersiapkan siswa agar mampu mengolah pengalaman yang nantinya diperoleh selama ekspedisi menjadi sebuah karya dan laporan yang baik.
Pada kegiatan hari kedua, siswa mendapatkan materi mengenai cara membuat laporan kegiatan sebagai salah satu bentuk pertanggungjawaban atas rangkaian kegiatan kokurikuler yang mereka ikuti. Guru memberikan penjelasan mengenai hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menyusun laporan sehingga informasi yang diperoleh selama kegiatan dapat dituangkan secara sistematis dan mudah dipahami. Selain laporan tertulis, siswa juga mendapatkan pembekalan mengenai cara membuat mini vlog. Pembekalan tersebut bertujuan agar siswa memahami bagaimana mendokumentasikan dan menyajikan pengalaman kegiatan dalam bentuk video secara kreatif. Dengan adanya materi tersebut, siswa diharapkan tidak hanya mengikuti kegiatan ekspedisi, tetapi juga mampu mendokumentasikan, mengolah, dan menyampaikan pengalaman mereka melalui berbagai bentuk karya.
Selain mendapatkan materi tentang laporan dan mini vlog, siswa juga melakukan simulasi wawancara bersama teman sekelas. Simulasi ini dilakukan sebagai persiapan sebelum siswa nantinya melakukan wawancara secara langsung dengan pelaku UMKM dalam rangkaian ekspedisi. Melalui kegiatan tersebut, siswa berlatih menyusun dan menyampaikan pertanyaan, mendengarkan jawaban narasumber, serta berkomunikasi dengan baik dan sopan. Latihan wawancara juga memberikan kesempatan kepada siswa untuk memahami bagaimana cara menggali informasi secara tepat sehingga data yang diperoleh nantinya dapat digunakan dalam penyusunan laporan kegiatan. Kegiatan ini sekaligus menjadi sarana untuk melatih keberanian siswa dalam berkomunikasi dan menyampaikan pertanyaan secara langsung.
Seluruh siswa mengikuti kegiatan berdasarkan pembagian kelompok yang telah ditentukan oleh masing-masing wali kelas. Dalam pelaksanaannya, siswa mendapatkan pendampingan dari guru mata pelajaran yang memberikan arahan selama proses pembelajaran dan simulasi berlangsung. Sebelum kegiatan dimulai, siswa juga mendapatkan pengarahan sebagai bekal agar memahami tahapan dan tugas yang akan dilaksanakan dalam rangkaian Kokurikuler Tema 2.
Melalui kegiatan hari kedua ini, siswa SMPN 2 Plemahan dipersiapkan untuk menghadapi tahapan ekspedisi dengan bekal keterampilan yang lebih matang. Pembelajaran mengenai penyusunan laporan, pembuatan mini vlog, dan simulasi wawancara diharapkan dapat membantu siswa ketika nantinya berhadapan langsung dengan objek budaya, sejarah, maupun pelaku UMKM. Selain memperoleh pengetahuan, kegiatan tersebut juga memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan kemampuan komunikasi, kerja sama, dan kemandirian. Seluruh rangkaian kegiatan hari kedua berlangsung dengan lancar, tertib, aman, dan mendapat antusiasme yang tinggi dari siswa. Pembekalan tersebut selanjutnya menjadi bekal bagi siswa untuk mengikuti rangkaian kegiatan ekspedisi pada tahap berikutnya sesuai jadwal dan pembagian kegiatan masing-masing kelompok.


